延迟开学给学生们带来的困扰不仅仅是学习上的问(🏇)题(🌤)，还有心理和社会方面的挑战。长(📫)时(🥣)间的停课不(⏲)仅会导致学习进度的滞后，还会影响学生(💓)的(🔫)学习积极性和学习习(🔪)惯的养成。学(🅿)生们无法正常与同学和老(🏍)师(⏸)进(⏭)行交流，缺(👔)乏(⛓)正常的(🎩)社交环境，这对于他们的(👌)心理健康也是一种挑战。