钟莉(🔊)颖意识到，传统教育过于注重知识(⚡)的灌输，忽视了学生(😸)的主体性和创(🚥)造力。她开始尝试(🐧)引入项目式学(🍋)习和合(🍉)作学习等(🥜)新(❄)的教学方法，以激发学生(👰)的学习兴(🗄)趣和创造力。